少数民族中考加分吗

少数民族中考加分吗中考少数民族加分政策

由于中考的特殊性，很多地区的中考少数民族加分的政策都是不一样的，但是一般的中考少数民族加分分值为：5分，知青子女、少数民族学生、华侨子女和台湾省学生都是享有国家加分政策的。目前是统一调整为5分。

各地中考少数民族加分政策

浙江中考少数民族的考生可以在统考的总成绩上在加十分，但是会由高校审查后在决定是否被录取。如果是符合多项中考加分政策的考生，那么就只能够选择一项来进行加分。

黑龙江中考少数民族加分政策是对蒙古、达斡尔、鄂温克、鄂伦春、赫哲、柯尔克孜、锡伯等民族考生，在他们填报的高校中分数线会下降到20分的投档;除了上述的少数民族考生，在所填报的学校分数线下降5分投档。

河南中考少数民族的考生会在中考总成绩的基础上加五分，如果河南本省的考生选择报考省外的学校，那么对于是否认可河南少数民族加分政策，由河南考生所报考的省外学校决定。另外，河南少数民族的考生在报考民族学校时，分数线不足的情况下，经过省招生办批准会适当的降分。

广东中考少数民族加分政策是，在汉族地区的少数民族考生在和汉族考生同等条件下回优先录取。在少数民族地区的少数民族考生，在符合广东省招生委员会的相关规定后，提供档案会由学校审查并予以录取。

2019年开始大幅度调整加分政策

2018年开始，中考发生了很大的变化，教育部公布，要大幅度减少中考加分的政策，取消了中考体育、艺术特长生加分政策，同时要求各省份组织对本地区加分项目和分值进行清理和规范，取消不合理的加分项目，但是同时保留国家规定的有关加分项目，但是要严格控制加分的分值，这一点是即将参加中考的学生需要注意的问题。

法律分析：由于中考的特殊性，很多地区的中考少数民族加分的政策都是不一样的，但是一般的中考少数民族加分分值为：5分，知青子女、少数民族学生、华侨子女和台湾省学生都是享有国家加分政策的。目前是统一调整为5分。

法律依据：《教育部、国家民族事务委员会、公安部等关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》 二、减少和规范高考加分项目

1.取消部分全国性加分项目。2015年1月1日起，取消以下高考加分项目，此后获得相关奖项、名次、称号的考生均不再具备高考加分资格。考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等情况记入学生综合素质档案或考生档案，供高校录取时参考。

(1)取消体育特长生加分项目。在高级中等教育阶段获得“重大国际体育比赛集体或个人项目前6名、全国性体育比赛个人项目前6名”“国家二级运动员(含)以上称号”的考生，均不再具备高考加分资格。相关考生可选择报考高校高水平运动队招生，或运动训练、武术与民族传统体育专业单独考试招生，或其他体育学类专业招生。

(2)取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目。在高级中等教育阶段获得全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖的考生，不再具备高考加分资格。考生的相关学科特长可作为自主招生试点高校优先给予初审通过的条件。

(3)取消科技类竞赛加分项目。在高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖，国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项的考生，不再具备高考加分资格。考生的相关科研特长和创新潜质可作为自主招生试点高校优先给予初审通过的条件。

(4)取消省级优秀学生加分项目。在高级中等教育阶段获得省级优秀学生称号的考生，不再具备高考加分资格。

(5)取消思想政治品德有突出事迹加分项目。在高级中等教育阶段被认定为思想政治品德方面有突出事迹的考生，不再具备高考加分资格。对有突出事迹的考生，按照有关程序，高校可破格录取或单独考试录取。

2015年1月1日之前在高级中等教育阶段已取得上述项目有关奖项、名次、称号的考生，是否具有加分资格由生源所在地省级高校招生委员会研究决定。确有必要保留的按本省(区、市)原有规定执行，加分分值不超过5分，有关省份要加强资格认定和严格管理，体育部门要重新对二级运动员资质进行复核复测，教育部门要按相关标准进行严格测试。

2.保留和完善部分全国性加分项目。根据相关法律行政法规规定，保留“烈士子女”“边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生”“归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生”“自主就业退役士兵”“在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人”加分项目。各省(区、市)要不断改进和完善相关政策，不得擅自扩大全国性加分项目适用范围。

3.大幅减少地方性加分项目。2015年1月1日起，取消地方性体育、艺术、科技、三好学生、优秀学生干部等加分项目，相关政策按照上述取消部分全国性加分项目的规定执行。各省(区、市)要进一步大幅减少其他地方性高考加分项目。

4.规范和完善确有必要保留的地方性加分项目。根据国发〔2014〕35号文件要求，确有必要保留的地方性加分项目，应合理设置加分分值，由省级人民政府确定并报教育部备案，原则上只适用于本省(区、市)所属高校在本省(区、市)招生。有关地方要探索完善边疆民族特困地区加分政策，具体办法由省级人民政府根据实际确定并报教育部备案。

高考少数民族的加分政策包括民族加分、文化程度加分、特殊志愿加分。

1、民族加分：少数民族学生可以根据自己的民族身份获得一定的加分，具体加分数额因地区而异。

2、文化程度加分：对于高考报考本地少数民族所在地自治区、自治县的考生，根据其所在地区的教育发展程度，可以享受一定的文化程度加分。

3、特殊志愿加分：少数民族学生申请特定专业或特定学校时，可以获得相应的加分优惠。

高考少数民族分，也称为少数民族加分，是指在中国高考中，少数民族学生可以根据其民族身份获得的额外加分。该政策旨在平衡不同民族学生的教育机会，促进少数民族的教育发展。具体加分数额和政策由各省份和地区的教育主管部门根据当地情况和政策制定。加分数额根据学生所属的民族、少数民族人口比例、地区教育发展情况等因素进行评定。

加分的重要性

1、平衡教育机会：少数民族加分政策旨在平衡不同民族学生在高考录取中的机会，减少教育资源的不平等现象。通过给予少数民族学生额外的加分优惠，可以提高他们被高等学府录取的机会，进一步促进公平、公正的教育环境。

2、促进少数民族发展：加分政策可以激励和鼓励少数民族学生更加努力地学习，提高他们的学业水平和竞争力。通过加分激励，少数民族学生可能更有动力去争取更好的高考成绩，对个人的学术发展和未来的职业发展产生积极影响。

3、传承和保护民族文化：少数民族加分政策可以帮助保护和传承各个少数民族的文化和传统，促进少数民族学生对自己民族特色的认同和自豪感。通过获得额外的加分优惠，少数民族学生可能更有机会进入高等学府学习和深入研究自己民族文化的相关领域。

4、促进多元发展：少数民族加分政策在一定程度上促进了多元发展，使得高等教育的录取更加多样化。通过为少数民族加分，可以为少数民族学生提供更多选择的机会，不仅有助于自身的发展，也能丰富学校的多元文化氛围。百香果教育